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摘要:
教学模式的改革研究,是课堂教学研究的重点之一。如何采取适当的教学形式、方法和手段,使整个教学过程让学生的内在能量释放出来,让他们在课堂上“活”起来,使课堂教学的过程成为一种双向和多向互动的教学过程,从而不断地提高教学质量,是我们教学模式的改革中必须引起重视和有待解决的问题。
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文献信息
篇名 有机化学课堂教学模式的改革与实践
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 课堂教学 教学模式 实验教学 教学质量
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G642
字数 1576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 边洪荣 河北联合大学药学院 6 22 3.0 4.0
2 王晓霞 河北联合大学药学院 1 0 0.0 0.0
3 潘海宇 河北联合大学药学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
教学模式
实验教学
教学质量
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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云南省昆明市
64-53
2008
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