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摘要:
分层教学是利用个体差异实现全体发展的分层次实施不同的教学,包括教学的要求、教学的目标、教学的内容和教学的方法等方面的差异。分层的依据是学生的学习水平和学习能力,这是遵循因材施教的教学原则,促进不同层次的学生共同进步和发展。分层教学运用于职校体育课中具有不可估量的作用。本文将研究分析分层教学在职校体育课中的实施。
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文献信息
篇名 分层教学在职校体育课中的实施
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 分层教学 职校体育课 教学
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 178-179
页数 2页 分类号 G712
字数 1444字 语种 中文
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1 刘娟 10 23 2.0 4.0
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分层教学
职校体育课
教学
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