高校英语专业英语泛读课程的教学改革

• 作者: 岑艳琳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 英语专业 英语泛读 课程 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

教育体制的改革对高校英语专业的培养提出了新的要求和规范，为了更好地顺应高校教育的发展趋势，高校中普遍采取了增加英语专业的泛读课程的教学。英语专业的泛读教育将在培养学生的英语综合能力中起到不可替代的作用，能够有效地帮助学生在语言能力、阅读能力和思考能力上得到快速的提升。本文将对英语泛读课程中遇到的问题进行阐述，并针对英语泛读的特点提出教学改革的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岑艳琳	贵州师范学院外国语学院	13	18	3.0	3.0