应用临床护理路径对脊柱外科患者进行健康教育

• 作者: 张朋志 李育黎 李艳婷 罗艳娥
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 脊柱外科患者 临床护理路径 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 178-178
• 页数: 1页
• 分类号: R722.12
• 字数: 1277字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨将临床护理路径应用于脊柱外科患者健康教育中的效果。方法将114例脊柱外科患者分为对照组和观察组，各57例，对照组采用常规健康教育模式，观察组应用临床护理路径实施连续完整的健康教育。结果观察组患者各项指标的优良率均明显高于对照组组，说明实行系统的、连续的健康教育疗效更佳，结果具有统计学意义（P＜0．05）。结论将临床护理路径应用于脊柱外科患者的健康教育中，可以明显提高疗效和预后，值得临床加深研究和推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳婷	中南大学湘雅医院脊柱外科	6	18	2.0	4.0
2	张朋志	中南大学湘雅医院脊柱外科	3	16	1.0	3.0
3	李育黎	中南大学湘雅医院脊柱外科	2	0	0.0	0.0
4	罗艳娥	中南大学湘雅医院脊柱外科	3	6	1.0	2.0