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摘要:
本文简略地阐释了高中数学研究性学习的概念,以及如何选择研究性学习的课题,如何设置开放性问题这三大问题。
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目标
研究成果
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研究性学习
可行性操作
实践探讨
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研究性学习
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文献信息
篇名 高中数学研究性学习刍谈
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中数学 教学 研究性学习
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 232-232,233
页数 2页 分类号
字数 4393字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯再洪 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
教学
研究性学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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