护理专业学生职业角色形成调查与心理教育研究

• 作者: 刘燕 孙利明 张博 毛永强 白亚楠 薛赛男
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 职业角色 职业认同 职业角色教育
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: R193
• 字数: 5880字
• 语种: 中文

摘要

护士职业角色是护士职业得以发展和完善的手段,它的实现是否顺利直接影响着护理质量的好坏.作者就影响护士职业角色形成和发展的因素,包括社会因素、环境因素、人生价值因素、主观因素等作了初步探讨,提出顺利完成职业角色化应具备的条件,主要是加强职业教育,协调人际关系,加强心理交融和修养,使护士形成足以胜任职业的角色行为方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙利明	内蒙古医科大学护理学院	6	17	3.0	3.0
2	毛永强	内蒙古医科大学护理学院	9	34	2.0	5.0
3	张博	内蒙古医科大学护理学院	6	10	2.0	2.0
4	薛赛男	内蒙古医科大学护理学院	4	8	2.0	2.0
5	刘燕	内蒙古医科大学护理学院	15	10	2.0	2.0
6	白亚楠	内蒙古医科大学护理学院	6	4	1.0	2.0