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摘要:
应用英语专业类学生的综合应用能力的培养必须通过实训环节来完成。高校英语教学应剖析商务英语专业人才培养目标,明晰各门课程的专业能力,进行企业调研,深入了解商务实务中项目策划、运作和管理的实践模式,建立以项目设计为主要形式,以市场和职场为实验室的商务英语实训模式。该模式以劳动过程为导向,体现劳动过程系统化。
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实践教学
实践能力
途径多样化
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综合素质
英语教育
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议应用英语专业类学生综合应用能力的培养
来源期刊 科学导报 学科
关键词 应用英语专业 综合应用能力 实训
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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应用英语专业
综合应用能力
实训
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