临床护理路径在冠心病健康教育中的应用

• 作者: 张建梅 高桂梅
• 来源期刊: 内蒙古中医药
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 冠心病 健康教育
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 96
• 页数: 1页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2204字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨临床护理路径在冠心病患者健康教育中的应用效果.方法:80例住院治疗的冠心病患者随机分成两组,对照组采用传统的方法(即无时间限制,随机进行教育)进行健康教育,观察组按照制定好的临床护理路径进行健康教育,比较两组健康教育效果及患者满意度.结果:观察组健康教育内容知晓率和对护理工作满意度均显著高于对照组(P＜0.05).结论:应用临床护理路径对冠心病患者实施健康教育,可提高健康教育效果和患者及家属对护理工作的满意度,临床护理路径的实施为提高和改善护理质量管理提供了有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建梅	焦作市第五人民医院护理部	33	76	5.0	8.0
2	高桂梅	焦作市第五人民医院护理部	1	1	1.0	1.0