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摘要:
双语教学是适应时代需求而出现的一种新的教学模式。物理光学是电子科学与技术专业一门重要的专业基础课,开展双语教学极为重要。结合近两年物理光学双语教学的实践,从物理光学双语教学的教材和参考书的选择、教学形式、课件制作等多方面进行了实践与探索,并对影响双语教学改革进一步发展的几个问题进行了探讨。
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目标
Matlab辅助大学物理光学教学
Matlab
光学
模拟
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “物理光学”课程双语教学的实践与探讨
来源期刊 黑龙江科技信息 学科
关键词 物理光学 双语教学 教学实践
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 科技论坛
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号
字数 2354字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牟海维 97 259 7.0 10.0
2 刘超 79 253 8.0 12.0
3 韩连福 14 17 2.0 3.0
4 付长凤 5 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (8)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理光学
双语教学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
总被引数(次)
285821
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