《中级无机化学》教学过程中激发学生科研兴趣

• 作者: 王亚波 程国平
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中级无机化学 教学 科学研究
• 年，卷（期）: 2014,（31）
• 所属期刊栏目: 教法研究
• 页码范围: 92-92,93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 4716字
• 语种: 中文

摘要

介绍了在《中级无机化学》课程讲授过程中，如何多角度地激发学生科研兴趣，培养学生实践动手、分析解决问题以及科学创新等综合素质和能力。人才培养是学校长期的根本任务，这是高校教学工作的核心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程国平	平顶山学院应用化学重点实验室	11	8	2.0	2.0
2	王亚波	平顶山学院应用化学重点实验室	6	7	2.0	2.0