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摘要:
影视后期制作课程作为高校艺术类学生的专业课之一,它是传媒类实验教学课程体系中最具特色的课程之一,涉及多门基础学科知识的融合和多种实验教学方式的综合运用。本文结合现有的实验教学条件,从实验室改革思路、改革内容和方式以及实验教学的创新出发,探索影视后期制作实验教学的改革之路。
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内容分析
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文献信息
篇名 高校《影视后期制作》课程实验教学的实践与创新
来源期刊 华章 学科
关键词 影视后期制作 实验教学 改革 创新
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号
字数 2114字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李鼐 6 1 1.0 1.0
2 梁辰 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视后期制作
实验教学
改革
创新
研究起点
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期刊影响力
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