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高校数学实验室开放运行机制的实践研究
高校数学实验室开放运行机制的实践研究
作者:
宋艺
戴厚平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
开放教育
开放运行机制
数学实验室
摘要:
针对当前实验室开放在意识、管理和开放形式等方面存在的问题,以数学实验室的开放运行机制为研究对象,在顶层设计、开放模式以及管理模式等方面进行了阐述,并对其应用效果进行了分析。研究结果表明,实施实验室开放运行能有效提高资源利用率,提高实验教学水平。
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文献信息
篇名
高校数学实验室开放运行机制的实践研究
来源期刊
科技视界
学科
关键词
开放教育
开放运行机制
数学实验室
年,卷(期)
2014,(13)
所属期刊栏目
项目与课题
研究方向
页码范围
31-31,106
页数
2页
分类号
字数
2029字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
戴厚平
吉首大学数学与统计学院
18
65
5.0
7.0
2
宋艺
7
17
3.0
4.0
传播情况
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研究来源
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
68345
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