新课标下西藏偏远县城初中作文教学的反思与探讨

• 作者: 郑景玉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 作文教学 问题 语文课标 反思 探讨
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 字数: 3929字
• 语种: 中文

摘要

写作是语文教学的重要组成部分。然而，在现实的语文教学中，忽视最多的却是作文教学。在目前的作文教学中存在很多问题：学生对写作不感兴趣、不会写、害怕写、教师不引导等。这些直接导致现在的初中学生对作文的反感，甚至厌恶。结合自身不到三年的教学实践及学生现状的分析，对新课改下初中语文作文教学做简单的反思与探讨，希望各位同仁最终在作文教学上有所突破。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑景玉		1	0	0.0	0.0