高校学生合作学习在数学专业中的应用

• 作者: 刘朝阳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 高校 合作学习 数学专业 策略
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 212-212
• 页数: 1页
• 字数: 2033字
• 语种: 中文

摘要

数学这门学科不仅是初高中学生必学的一门课程，更是高校数学专业学生必学的，其难度系数与初等数学相比，更上一层。个人自学的方式有可能在学习中遇到无法解决的数学难题，需要团队合作学习，各取所长。合作学习是目前高校数学学习中比较流行的一种学习方式，在合作中，同伴间相互协作，有共同的学习目标，进行明确的责任分工。这种合作方式适合新课程改革的客观要求，符合高校学生心理发展的要求，使学生在合作中成长，不断提升团队合作精神，提高个人能力。