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摘要:
写作兴趣是学生写好作文的前提,也是我们创新写作必须研究的内容。有关心理学研究结果显示,兴趣是获得知识、形成技能和技巧、开发潜能和智力的内在动力。所以,我们需要摸索出一套行之有效的方法,来激发学生写作的兴趣。摒弃传统教学中"学生写,教师批"的单一做法,让学生参与到评价当中来。
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文献信息
篇名 如何培养学生写作兴趣
来源期刊 读与写(上,下旬) 学科 教育
关键词 写作兴趣 引导 积累 鼓励
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 阅读?写作
研究方向 页码范围 81-81,83
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2096字 语种 中文
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写作兴趣
引导
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