注重实验教学，提高初中物理教学成效

• 作者: 黄光发
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 实验教学 探究
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 204-204,205
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4127字
• 语种: 中文

摘要

实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段。在初中物理学中，每个概念的建立，每个定津的发现，都有其坚实的实验基础。实脸教学可以培养学生的观察能力和实验能力。培养的观察能力主要是：能有目的地观察，能明辨观察对象的主要特征，认识观察对象所发生的过程以及变化的条件。培养的实验能力主要是：明确实验目的，理解实验原理和方法，培养学生的探索精神。本文就初中物理实验教学的相关问题展开初步的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄光发		1	0	0.0	0.0