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摘要:
数学是高职院校重要的基础性课程,对学生专业知识的学习乃至整个精神世界的升华都有着重要的促进作用,但目前却由于教学思想以及教学方法的滞后,让学生对数学课程感到恐惧和厌恶,使数学教学不能起到应有的作用,本文结合教学实践浅谈高职院校数学改革的路径和方向。
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关于高职院校数学教学改革的思考
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高职院校高等数学的教学改革
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教学改革
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教学改革
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文献信息
篇名 关于高职院校数学教学改革的思考
来源期刊 华章 学科
关键词 高等职业教育 数学教学 教学改革 数学素养
年,卷(期) 2014,(23) 所属期刊栏目 『教育教学研究』
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号
字数 2233字 语种 中文
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1 姚先文 15 2 1.0 1.0
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节点文献
高等职业教育
数学教学
教学改革
数学素养
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