健康教育在外科护理中的应用

• 作者: 高石如
• 来源期刊: 世界最新医学信息文摘（电子版）
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 外科护理 临床效果
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 护理
• 页码范围: 225-225,224
• 页数: 2页
• 分类号: R473.6
• 字数: 1821字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3141.2014.09.179

摘要

目的：研究健康教育在外科护理中的应用，向患者教授患疾的护理方面知识，增强患者治愈疾病的信心，调动患者自我护理、配合护理的积极性，从而提高患者的临床治疗质量。方法选取2011年1月至2012年1月期间，我院收治的需要进行外科手术治疗患者84例，按1：1的比例分为观察组和治疗组，每组各42人。观察组给予常规护理，对照组在常规护理的基础上再给予健康教育，最终再对比分析两组患者的治疗效果。调查患者对手术后的护理的满意程度，制成统计表。结果在术后期间持续、不间断对治疗组进行健康教育，治疗组患者对护理的满意度大大高于对照组；对照组患者对护理的满意度不高且出现了投诉案例。结论健康教育对外科护理意义重大，能够让患者增强治愈信心，感受到院方充满爱心的服务，从而收到不错的临床效果。