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摘要:
应用型本科院校辅导员绩效管理水平提升缓慢,实施过程中凸显出诸多问题.重视程度不一致、绩效管理过程不完整、激励措施效率水平低、培训机制不完善等是影响辅导员绩效管理效果的主要因素,必须紧扣辅导员职业化内涵健全绩效管理机制,才能提高辅导员绩效管理效果.
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机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化应用型本科院校辅导员绩效管理研究——基于职业化视角
来源期刊 淮阴工学院学报 学科 教育
关键词 管理优化 绩效管理 职业化 辅导员
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G647
字数 3180字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜彩媛 淮阴工学院经济管理学院 16 13 2.0 3.0
2 周兴海 淮阴工学院学生处 7 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (15)
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研究主题发展历程
节点文献
管理优化
绩效管理
职业化
辅导员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
淮阴工学院学报
双月刊
1009-7961
32-1605/T
大16开
淮安市枚乘东路1号
1988
chi
出版文献量(篇)
2741
总下载数(次)
3
总被引数(次)
7697
论文1v1指导