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摘要:
拍马,往往意味着人格的降卑,为正人君子所不耻。但如果换种思路,将专业的拍马之术用于日常教育教学当拍马的对象变成孩子,会发生什么事呢?看他展颜舒眉,看他破涕为笑,看他豁然开朗,看他从愁云密布中脱身,看他在光影斑斓中雀跃,看他一路欢欣鼓舞,一天天成为更好的自己。对大人来说,还有比这更好的回报吗?
内容分析
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文献信息
篇名 专业拍马术——夸孩子,如何夸到点子上
来源期刊 读写月报:新教育 学科 教育
关键词 孩子 马术 教育教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-16
页数 7页 分类号 G78
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研究主题发展历程
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孩子
马术
教育教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
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