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摘要:
对高考作文题的评价要依据科学的标准.本文以教育部考试中心和省级考试机构对作文评价的六条标准为依据,对2015年高考湖南卷作文题进行了全面的评析,认为该题是一道“立德树人,强化思辨”的好题,尤其在“可写性”“选择性”“导向性…探究性”等几个方面有突出亮点,充分体现了高考作文试题的选拔、导向功能.
内容分析
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文献信息
篇名 立德树人,强化思辨——2015年高考湖南卷作文题评析
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 湖南卷 高考作文 评析 标准 立德树人 思辨
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 好题评析
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号
字数 3931字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖劲松 湘乡市教育局教研室 2 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
湖南卷
高考作文
评析
标准
立德树人
思辨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
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