基于可持续发展理念的高职院校贫困学生“双线资助”模式研究

• 作者: 万洪莲
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 可持续发展 高职院校 贫困学生 双线资助
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学管理
• 页码范围: 365-368
• 页数: 4页
• 分类号: G467.8
• 字数: 5572字
• 语种: 中文

摘要

目前高职院校的贫困学生资助体系已较为完备,但在资金来源、运行模式、资助措施、后期管理等方面仍然存在粗放单一、没有进行有益整合、缺乏整体考虑等问题.基于可持续发展理念,可以实行经济资助、能力资助并行的“双线资助”模式:经济资助是指从国家、社会、高职院校三个层面,发行教育彩票、加大社会捐资助学力度、深挖校内校外勤工助学潜力、设立爱心基金等;能力资助则是指学校小额信贷、贫困生下企业等模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万洪莲		40	57	4.0	5.0