作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,职业院校历史课教学内容陈旧、千篇一律,与学生生活实际联系不够密切,导致学生兴趣不浓,课堂教学效果不佳。在教学实践中,我们就区域传统文化资源融入历史课教学进行了积极的探索,丰富了教学内容,提高了学生的人文素质。
推荐文章
微课在职业院校英语教学中的作用
微课
职业院校
英语教学
作用
慕课教学在职业院校中的应用
慕课教学
职业院校
教学策略
微课在职业院校语文教学中的应用
微课
职业院校
语文教学
中国荆楚传统文化融入职业院校礼仪课程教学的路径分析
中国荆楚传统文化
职业院校
礼仪课程
教学路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论区域传统文化资源在职业院校历史课教学中的应用--以咸阳地区为例
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 区域 文化资源 职业院校 历史课
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 3800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺红涛 10 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
区域
文化资源
职业院校
历史课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导