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摘要:
学校教育是文化传承的主阵地,但在现代文化的冲突中,图瓦体育文化教育出现了割裂的困境。应通过加强学校教育的方式来消解文化冲突,让图瓦民间体育文化得到有效传承和发展,从而保留中华民族多元一体的文化格局。
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图瓦
村寨文化景观
规划建设
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论学校体育中的中国传统体育文化教育
学校体育
传统体育文化
教育
网络文化与学校教育的关系研究
网络文化
学校教育
措施
家庭教育与学校教育相整合的研究
家庭教育
学校教育
家校合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学校教育与图瓦人传统体育文化的耦合与断裂--来自新疆喀纳斯村小学的田野调查
来源期刊 新疆教育学院学报 学科 教育
关键词 文化冲突 图瓦人 民族文化传承
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 文学?文化
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642
字数 3138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王萍 新疆教育学院体育学院 43 135 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化冲突
图瓦人
民族文化传承
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育学院学报
半年刊
1008-3588
65-1142/G4
大16开
新疆乌鲁木齐光明路333号
58-160
1985
chi
出版文献量(篇)
2496
总下载数(次)
6
总被引数(次)
5456
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