探索微课程在家庭作业中的应用研究--以中小学生为例

• 作者: 郑祖凯
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 微课程 家庭作业 应用研究
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 〖综合园地〗
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 字数: 1572字
• 语种: 中文

摘要

大数据和信息化已经改变了人们的工作、生活和交流方式，改变了商业的运行模式，改变了知识生产等，教育成为最后一块待开垦的领地。但是无论怎样，教育的首要目的是让孩子适应当今和未来生活的要求，能在社会竞争中立足和生存；其次，在信息化时代，更应该培养学生的信息技术素养；最后是培养学生的学习能力。就微课程这个理念来说，它最初理念源自于“可汗学院”，就是想给课上没能很好听会学习内容的学生，提供一个机会学会这些内容。微课程应用在中小学学生的家庭作业中，应该可以取得事半功倍的收益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑祖凯	内蒙古师范大学传媒学院	3	0	0.0	0.0