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可持续领导力理论与高校学生骨干培养的制度架构
可持续领导力理论与高校学生骨干培养的制度架构
作者:
陈芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
学生骨干
培养机制
摘要:
创新高校学生骨干培养模式,是把高校“培养什么人”、“如何培养人”重大课题引向深入研究的标志.而创新高校学生骨干培养模式,关键在于从可持续领导力理论出发,培养和养成学生骨干的可持续领导力.本文在对可持续领导力内涵表述基础上,对高校学生骨干领导力的现状进行分析,并提出了高校学生骨干领导力培养的制度架构与重点策略.
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文献信息
篇名
可持续领导力理论与高校学生骨干培养的制度架构
来源期刊
浙江工业大学学报(社会科学版)
学科
教育
关键词
高校
学生骨干
培养机制
年,卷(期)
2015,(2)
所属期刊栏目
教育学
研究方向
页码范围
208-212
页数
5页
分类号
G640
字数
6698字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
陈芳
浙江工业大学外国语学院
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高校
学生骨干
培养机制
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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浙江工业大学学报(社会科学版)
主办单位:
浙江工业大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1006-4303
CN:
33-1193/T
开本:
大16开
出版地:
浙江省杭州市潮王路18号
邮发代号:
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
672
总下载数(次)
1
总被引数(次)
1409
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