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摘要:
班主任是班集体的主要管理者,在各科教师、学生、学校、家庭和社会之间,班主任起着桥梁和纽带的作用。21世纪是一个全球性教育竞争的世纪,也是职业教育大发展的时代。中职教育是职业教育的重要组成部分。职业高中学生由于基础差,思想波动较大,他们需要学校和社会给予更多的关爱。当前社会正处于急剧转型期,学生的思想趋于多元化,同传统相比,他们的人生观、价值观产生了很大的变化,这都给职业高中班级管理工作带来了较大的挑战。那么,在全面推行素质教育的今天,职业高中班主任应如何高效务实地开展班级管理工作呢?文中就班主任工作进行了探讨。
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文献信息
篇名 对职业高中班主任工作的探讨
来源期刊 引文版:教育科学 学科 教育
关键词 职业高中 班主任 工作
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号 G715.1
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职业高中
班主任
工作
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中文科技期刊数据库(引文版)教育科学
半月刊
1671-5691
50-9221/G
重庆市渝北区洪湖西路18号上丁企业公园
出版文献量(篇)
317
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