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摘要:
了解学生的学习梦、教师的教学梦,在互相追逐自己梦想的同时,利用行为教学法的特征,通过案例来说明行为导向教学的操作方法,让实践过程体现出积极有利的一面.
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中职英语
行为导向
教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行为导向教学法在艺术设计课程教学中的对策研究
来源期刊 郧阳师范高等专科学校学报 学科 教育
关键词 行为导向 中国梦 教学
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 119-122
页数 4页 分类号 G712
字数 3642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6072.2015.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李利 24 45 4.0 6.0
2 刘臻 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
行为导向
中国梦
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
总被引数(次)
7081
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