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摘要:
目的:了解西医院校学生对针灸的认识和学习兴趣,分析开设针灸课程的必要性和可行性。方法在南昌大学医学院临床、麻醉、影像、预防、护理5个专业一~三年级学生中进行随机问卷调查,有535名大学生参与了调查。通过方差分析与多组等级非参数秩和检验对调查数据进行统计学分析。结果46.2%的学生基本不了解针灸,97%的学生有兴趣学习针灸,76.8%的学生有学习以现代科学和临床研究为基础的针灸教材,79.3%的学生认为课程形式应为选修课。与一、三年级比较,二年级学生学习针灸的热情最高,差异有统计学意义(P<0.05);5种专业间学习针灸的人数百分比差异无统计学意义(P>0.05)。结论西医院校学生对针灸有很高的学习兴趣,在西医院校开设针灸课程具有必要性和可行性。
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文献信息
篇名 西医院校开设针灸课程可行性调查分析
来源期刊 中国中医药信息杂志 学科 医学
关键词 西医院校 针灸 中医教育
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 中医教育
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 R2-04
字数 2719字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5304.2015.02.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华萍 南昌大学医学院 12 61 4.0 7.0
2 李玉兰 兰州大学第一临床医学院 44 259 9.0 15.0
3 赵乾龙 兰州大学公共卫生学院 13 28 4.0 5.0
4 高军龙 兰州大学第一临床医学院 4 62 1.0 4.0
5 张有来 3 6 2.0 2.0
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西医院校
针灸
中医教育
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中国中医药信息杂志
月刊
1005-5304
11-3519/R
大16开
北京市东直门内南小街16号
82-670
1994
chi
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