“慕课”浪潮下化工原理教学改革的新思路

• 作者: 张超 梁玉祥
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: “慕课” 化工原理 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

在“慕课”浪潮下，化工原理课程教学积极借鉴“慕课”所彰显的优势与特点，充分利用网络资源与信息技术，实施小班教学模式改革。小班教学模式，优化了教与学的互动过程，更好地发挥了学生学习的主观能动性，培养了学生的创新思维能力。本文就化工原理课程小班教学模式的课程安排、实施情况以及存在问题等方面进行了详细的阐述，旨在探究化工原理课程教学改革的新方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张超	四川大学化学工程学院	87	211	8.0	11.0
2	梁玉祥	四川大学化学工程学院	81	361	10.0	16.0