系统论视阈下中高职协同育人机制新探

• 作者: 何素玲 陈婉儿 高恒冠
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中高职衔接 协同育人机制 系统论 八方联动
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 发展战略与对策
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: G710
• 字数: 5904字
• 语种: 中文

摘要

中高职协同育人机制是一个既庞大又繁杂的系统,包括政府、学校、行业、企业、科研机构、教师、学生、家庭等子系统.中高职协同育人不能只靠"政校行企",而应以系统论为理论基础,建立"政-校-行-企-科-师-生-家"八方联动的协同育人机制,从而使中高职两层教育更加全面而稳固地衔接在一起.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婉儿		6	33	1.0	5.0
2	高恒冠		18	19	3.0	3.0
3	何素玲		3	1	1.0	1.0