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摘要:
“过程检测与控制情境教学实训系统”的研发是基于现场实际工作任务和工作过程,颠覆了传统的教学模式,在校内实施教学做一体,适应高职院校生产过程自动化技术专业核心课程教学内容改革、教学模式创新的需要.从实践结果上看,提高学生自主学习、团结协作的能力.
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文献信息
篇名 过程检测与控制情境教学实训系统研发与实践
来源期刊 中国仪器仪表 学科
关键词 仿真系统 情境教学 教学做一体化
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 技术探讨
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号
字数 1976字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄桂梅 24 66 5.0 7.0
3 邵联合 19 37 4.0 5.0
9 孟胜利 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (2)
共引文献  (691)
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节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
仿真系统
情境教学
教学做一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国仪器仪表
月刊
1005-2852
11-3359/TH
大16开
北京市广安门外大街甲397号216室
82-11
1981
chi
出版文献量(篇)
4344
总下载数(次)
6
总被引数(次)
12407
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