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摘要:
实现数字化教学是当今口腔医学教育改革的重点。尽管其在国外发展已较为成熟,但在国内仍处于探索阶段。为进一步全面实现数字化教学,我们围绕“基于学生学习需求的数字化教学方法改进”这一主题,通过寻找相关软件教学功能和自主开发新型数字化教学辅助系统两种形式,尝试搭建口腔医学数字化教学辅助系统,现将我们对其的几点思考总结如下,希望能够为我国口腔医学数字化教学改革提供经验。
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口腔组织病理学
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文献信息
篇名 口腔医学数字化教学辅助系统搭建的几点思考
来源期刊 高等教育发展研究 学科 教育
关键词 口腔医学教育 计算机辅助教学 口腔组织病理学 口腔颌面医学影像学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
口腔医学教育
计算机辅助教学
口腔组织病理学
口腔颌面医学影像学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等教育发展研究
季刊
四川省成都市四川大学望江校区研究生院3区
出版文献量(篇)
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