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原文服务方: 新课程       
摘要:
对于学生来说,教师高尚的人格和真挚的情感是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。用真情唤起真情、用人格影响人格、用爱心培育爱心、用心灵照亮心灵。情感育人———如此坚信,且永远坚信。
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文献信息
篇名 怎样用“爱心、真情”做好班主任工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 因材施教 关心 耐心 尊重 鞭策
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 177-177,179
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 程国宏 1 0 0.0 0.0
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因材施教
关心
耐心
尊重
鞭策
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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