关于中国法学教育改革的几点认识

• 作者: 葛洪义
• 来源期刊: 中国法学教育研究
• 学科: 政治法律
• 关键词: 教育 体系 课程体系 学科 改革 双向交流 法学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 3-11
• 页数: 9页
• 分类号: D90-4

摘要

中国法学教育的现状不能令人满意,必须进行改革。在这个问题上,或许法学教育界是可以形成共识的。同时,2014年10月下旬召开的中共中央十八届四中全会,也通过《决定》的形式,对创新法治人才培养机制提出了要求,如要求完善理论体系、学科体系、课程体系等,肯定并要求健全政法部门和法学院校人员的双向交流机制。因此,目前是改革法学教育的一次重要机遇。争议之处在于,如何进行改革?改什么?在目前情况下,对哪些法学教育环节进行改革,条件相对比较成

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛洪义	浙江大学光华法学院	31	131	4.0	11.0