技校生口语能力的培养

• 作者: 高小琼
• 来源期刊: 文摘版：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 技院生 口语交际能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 245-245
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

技工院校学生口语交际能力的目标体现在：掌握口语交际的基本方法和技巧，能用普通话进行交流，且吐字清楚，语气流畅，语义明确。能准确辨听他人的口语表达，在听一般语速的报告、发言、广播时，能准确理解、辨析和筛选信息，做出正确、及时的反应与评价。在辨听中能尊重他人的观点和意见，积极主动地吸纳他人合理的观点和意见。讲理做到条理清晰，重点突出，用语简洁，符合听众要求；演讲做到观点明确，材料充分，层次分明，语言生动，符合听众要求；即席发言做用语正确清楚，说话简明连贯，切合内容主题、场合和情境；举荐做到大方自信，态度恳切，实事求是，重点突出；辩论做到观点鲜明，说理充分，论证性逻辑性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高小琼		2	0	0.0	0.0