1949年以来高考科目设置改革述评

• 作者: 马延朝
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高考科目设置 改革 述评
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 页码范围: 66-69
• 页数: 4页
• 分类号: G632.479

摘要

高考科目设置改革是高考改革的重点。建国以来的高考科目设置改革可以分为从过渡到统一时期、恢复发展时期、多元化时期三个阶段，每一阶段的高考科目设置改革都会受到社会多种因素的影响，每一次的高考科目设置改革并不是完美无缺的。高考科目设置的改革必须随着社会的发展而变化，只有适应社会的不断发展，高考科目设置改革才能不断完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马延朝	云南民族大学教务处	7	5	1.0	2.0