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摘要:
任何一项政策的制定都是多元决策主体相互协商、博弈并最终取得一致的结果(金利、刘建国2011)。作为世界上语言能力建设起步较早的国家,美国在语言安全政策的制定、管理和评估等方面有很多值得借鉴的地方。本研究以'9·11'事件以来参与美国语言安全政策制定的主体为分析对象,探讨多元主体在政策制定过程中的角色分工和互动模式,以期为推动我国语言安全政策制定提供参考。
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制定主体
制定依据
制定原则
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 美国语言安全政策主体的多元互动研究
来源期刊 语言政策与规划研究 学科 文学
关键词 语言安全政策 主体 互动模式
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-19
页数 9页 分类号 H002
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓雷 国防科学技术大学人文与社会科学学院 10 46 5.0 6.0
2 戴坤玲 国防科学技术大学人文与社会科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言安全政策
主体
互动模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言政策与规划研究
半年刊
16开
北京市
2014
chi
出版文献量(篇)
153
总下载数(次)
3
总被引数(次)
219
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