如何培养学生的快速阅读能力和写作能力

• 作者: 成晓红
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 读写结合 写作
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 语文
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

阅读与写作是相辅相成的，阅读水平的提高也必然会带来写作水平的提高。在阅读教学中，可以用计时阅读法、默读法、略读法、掠读法和语境语义法来训练学生的阅读能力。在写作教学中，教师也应做到以下几点：重视示范，写好“下水”作文；读写结合，集中练习；大小作文结合，课内外并重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成晓红		1	2	1.0	1.0