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摘要:
十七世纪末人口净出生率的提高以及移民的大量涌入,英格兰新教徒的人性论和反命定论及新英格兰人的远见卓识,是新英格兰地区巡回学校产生的历史文化原因。巡回学校在硬件设施、教师配置、教育目的和教学内容、教学方式和学制等方面,有着与市镇学校不同的特点,并对新英格兰地区初等教育发展发挥了独特的历史作用。
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文献信息
篇名 殖民地时代新英格兰地区巡回学校及影响研究
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 新英格兰地区 巡回学校 产生原因 运行方式 特点 影响
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-79
页数 4页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔高鹏 首都经济贸易大学城市经济与公共管理学院 15 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新英格兰地区
巡回学校
产生原因
运行方式
特点
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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