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摘要:
本人从"90后"高职学生心理特点出发,提出"90后"高职学生心理健康问题隐患,如心理适应能力差、沟通能力差、情绪易冲动、厌学、叛逆等,最后从家庭方面、学校方面提出解决问题的对策。高职院校教师应该理性把握"90后"学生的心理发展特征及其变化规律,关注他们的心理健康,疏导他们的心理,让他们尽快适应大学生活,减少心理压力。
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文献信息
篇名 浅谈90后高职学生心理健康与保护
来源期刊 湖北三峡职业技术学院学报 学科 哲学
关键词 90后 高职学生 心理健康
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-84
页数 4页 分类号 B844.2
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄亚娴 湖北三峡职业技术学院电子信息学院 19 18 3.0 3.0
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心理健康
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湖北三峡职业技术学院学报
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2004
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