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摘要:
在美国大学化运动时期,美国一些功利主义教育思想家积极倡导实用之学,崇尚功利主义,主张大学要变革以适应社会的发展。随着社会变革的进程进一步加快,功利主义教育思想极大地迎合了美国民众追求实用的思想,逐渐占据教育改革思想的主流地位。其后不断被一些教育改革家付诸于实践,取得了累累硕果。功利主义教育思想作为美国大学化运动的重要思想基础,对美国高等教育世俗化、多元化、民主化产生了极大的影响,是美国大学成功“转型”的基础和发展动力。
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文献信息
篇名 浅析美国大学化运动时期功利主义教育思想及其实践
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 美国大学化运动 功利主义教育思想 实用性 民主化
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-88
页数 6页 分类号 G649.712
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1 蔡燊冬 南京师范大学教育科学学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国大学化运动
功利主义教育思想
实用性
民主化
研究起点
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期刊影响力
教育史研究辑刊
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北京北三环中路46号
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