基于“任务驱动法”构建健美操课程合作学习教学模式的探究

• 作者: 于洪岩 李树伟 陈超
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 合作学习 任务驱动 健美操课程
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 高校教学研究
• 页码范围: 95-95,112
• 页数: 2页
• 分类号: G831.3
• 字数: 1487字
• 语种: 中文

摘要

从任务驱动与合作学习的概念和内涵出发，提出了基于＂任务驱动＂的合作学习的基本环节，并针对大学生运动技能习得的规律，阐明了健美操课程运用任务驱动与合作学习的设计、运用时机和运用的构成。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于洪岩		11	18	2.0	4.0
2	陈超		7	7	2.0	2.0
3	李树伟		14	22	3.0	4.0