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摘要:
从高职院校图书馆综合阅览室近年的期刊借阅情况探讨阅览室读者群及读者的阅读兴趣、倾向和指导方法,分析各种类期刊的读者群及读者的阅读特点,以更进一步完善优化图书馆的馆藏期刊结构、文献资源.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校读者期刊阅读倾向分析及指导——以广西金融职业技术学院为例
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 图书馆 期刊 借阅分析 阅读倾向 阅读指导
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 文体综合
研究方向 页码范围 148-150
页数 3页 分类号 G
字数 4622字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦宏 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
图书馆
期刊
借阅分析
阅读倾向
阅读指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
期刊文献
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