高中化学错解题反思策略研究

• 作者: 周媛
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 高中化学 错解题反思 反思策略
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

高中化学教学和学习过程当中,教师和学生对于化学错解题的基本态度都还是积极乐观的,而对于错解题反思的程度和状态都有所不足,并且对错解题反思的策略也有所欠缺,最终导致学生在问题出现之后也没有实现良好的解决和从错误当中获取更好的经验和知识.本文正是在这样一种状况之下对高中化学错解题解决后的反思策略进行研究和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周媛		2	0	0.0	0.0