高职艺术设计专业微课设计与应用研究

• 作者: 瞿新忠
• 来源期刊: 现代职业教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 微课 设计应用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 36-39
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

本文从高职艺术设计专业的教学特点出发,发现艺术设计专业学生的注意力不集中,和学习缺乏主动性是课程教学中普遍存在的问题,探讨微课的本质和微课作为一种信息化的教学手段对于艺术设计专业教学的积极作用,提出情境化,情节化,情感化的艺术设计专业微课开发原则。阐述从微课选题开始的六个开发步骤,提供了微课平台的建设和微课在专业教学中的应用提出一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	瞿新忠		10	16	2.0	3.0