微课在高职公共英语教学中的应用现状及对策

• 作者: 刘芳宏
• 来源期刊: 黑龙江生态工程职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 课程设计制作 高职教育 公共英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3526字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6341.2015.01.050

摘要

在高职公共英语课程的教学实践中，一些教师对微课进行了尝试，取得了一定效果。针对高职公共英语微课教学存在的问题，结合自身的教学实践提出几点对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳宏		12	39	2.0	6.0