数学解题反思—反思题意的理解过程

• 作者: 王玉花
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 数学 理解题意 解题反思
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学解题的思维过程是从理解问题开始的,G.波利亚在他的“怎样解题”表中提出数学思维过程的四个阶段:弄清问题、拟订计划、实现计划和回顾.其中“弄清问题”就是我们通常所说的“理解题意”,是解题能否取得成功的关键的第一步.本文就题意的理解进行反思.