普通本科院校化工专业教学的困境与改进

• 作者: 朱春山 程雪妮 龚彦文
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 工学
• 关键词: 化工工程 教学 课程 改革
• 年，卷（期）: 2015,（18）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 162-163,184
• 页数: 3页
• 分类号: TQ0-4
• 字数: 3473字
• 语种: 中文

摘要

化学工程专业是工科高校中设置较多的专业之一，但随着化工行业的普遍不景气和行业的负面影响报道，使得化工专业教学过程中存在的报考人数减少、教学效果差等问题逐渐显露出来。作者根据自身的教学体会，总结了学生学习效果不好的原因，分析了化学工程专业教学的困境，针对学科和行业的发展特点，提出课程设置和教学的改进思路，以期提高专业教学效果。通过一年的实践，发现生产实习的效果有所提高，课程设计质量有所改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱春山	河南工业大学化学化工学院	46	193	7.0	10.0
2	龚彦文	河南工业大学化学化工学院	23	79	3.0	8.0
3	程雪妮	河南工业大学化学化工学院	9	7	1.0	2.0