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古诗词是我国古代文人志士情感与智慧的结晶,可谓字字珠玑,每个字都具有其深刻内涵,对于高中生而言,真正理解作者所传达的思想情感必须借助于想象力,通过联想和想象才能与作者合为一体,呈现形象生动的画面,身临其境,产生情感的共鸣,深刻理解古诗的深刻内涵,汲取古诗精华,不仅能够提高高中语文古诗词教学成效,对学生人生观、价值观、世界观的培养都具有重要意义。本文对高中语文古诗词教学想象能力的培养提出几点措施。
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文献信息
篇名 语文需要诗情画意——谈高中语文古诗词教学中的想象能力培养
来源期刊 作文成功之路:教育新干线(中) 学科 教育
关键词 古诗词 想象力 高中 意境
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-21
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 李春霞 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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1
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